Bebés lectores : ¿Cómo leen los que aún no leen? Francisco Leal Quevedo, Luz María Chápela, María Graciela Bautista Coté, Carola Martínez y Alma Carrasco-Altamirano. - 1a ed. - Bogotá : CERLALC - UNESCO, 2017. - 36 p. : il.

Libro electrónico. Extraído de CERLALC.

Editorial - Las primeras experiencias de lectura y el desarrollo neuronal / Francisco Leal Quevedo - Dime, diré y dirás: los menores de siete años como lectores y autores / Luz María Chapela - La literatura infantil: un espacio para la construcción de sentido / María Graciela Bautista Cote - bebés, niños pequeños y dispositivos digitales / Carola Martínez - ¿Iniciativas adultas o infantiles? Reflexiones y pistas para seguir leyendo con los bebés / Alma Carrasco-Altamirano.

"Nacemos lectores, lectores del mundo. En este dosier, varios expertos resaltan desde diferentes perspectivas los beneficios neuronales, psicológicos, cognitivos y afectivos que trae consigo la lectura en los primeros años de vida. Lectura en voz alta, lectura en dispositivos digitales, efectos neuronales de la lectura y desarrollo cognitivo son las temáticas principales abordadas en esta publicación". - sitio web.


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