Narrar por escrito desde un personaje : acercamiento de los niños a lo literario / Emilia Ferreiro, Ana Siro
Por: Ferreiro, Emilia.
Editor: Buenos Aires : Fondo de cultura Económica, 2008Edición: 1a ed.Descripción: 245 p. ; 21 cm.ISBN: 978-950-557-743-9.Tema(s): Lectura
| Narrativa | Estudio y enseñanzaClasificación CDD: 028.5 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 028.5 / F43 (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 009175 | ||
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Libros
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Sala docente José María Arguedas - Depósito-taller de biblioteca (Sala 14) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 028.5 / F43 (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 009176 |
Bibliografía: p. 243-245.
1. Autor, narrador y actor - 2. Problemas vinculados a la focalización - 3.Problemas vinculados a la voz narrativa - 4. Engañar y ser engañados - 5. Relatos completos antes y después - 6. El proyecto en la escuela.
"En este libro aparecen los clásicos personajes que todos conocemos: niñas ingenuas o desamparadas, enanitos, brujas, cazadores, príncipes y madrastras. Estas historias tradicionalmente han sido contadas desde la perspectiva de un narrador omnisciente que sabe todo lo ocurrido y tiene acceso a la interioridad de todos los personajes. Pero aquí los narradores son otros. Los autores son niños de entre 9 y 11 años que reescribieron esas historias con una restricción: narrar en primera persona, adoptando la perspectiva de uno de los personajes. Nuevos desafíos se presentan cuando hay que adoptar la focalización y la voz narrativa de un personaje en particular". - sitio web.
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