La educación musical para el nuevo milenio : (Registro nro. 8226)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 04151nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control BMVLl
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20230408115120.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 190813s2009 sp ||||f |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
ISBN 978-84-7112-531-6
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen BMVLl
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código del idioma del texto spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 372.87
Notación interna E
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La educación musical para el nuevo milenio :
Resto del título el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música,
Mención de responsabilidad etc. David K. Lines. compilador
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Lugar de publicación distribución etc. Madrid :
Nombre del editor distribuidor etc. Ediciones Morata, S.L.,
Fecha de publicación distribución etc. 2009
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión (Página) 191 p. ;
Dimensiones 24 cm.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie (Pedagogía. Manuales)
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Título original: Music Education for the New Millenium.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC.
Nota de bibliografía etc. Bibliografía: p. 184-186.
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capítulo Primero. Introducción. La educación musical en la cultura contemporánea / David. K. Lines - Capítulo II. La música y la educación musical: teoría y práctica para "marcar una diferencia" / Thomas A. Regelski - Capítulo III. La educación musical en tiempos nihilistas / Wayne Bowman - Capítulo IV. Educación musical e identidad cultural / Robert A. Davis - Capítulo V. La improvisación y el trabajo cultural en la música y en la educación musical / David K. Lines- Capítulo VI. Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomía / Lucy Green - Capítulo VII. La comprensión musical , las obras musicales y la expresión de los sentimientos: implicaciones para la educación / David J. Elliot - Capítulo VIII. ¿El factor sorpresa? Estudio comparativo del desarrollo de las dotes de los futuros profesores de música en Escocia y Australia / Alastair D. McPhee - Capítulo IX. Educación musical, performatividad y estetización / Constantijn Koopman - Capítulo X. El sujeto musical global, el curriculum y el cuestionamiento de la tecnología de Heidegger / Janet Mansfield.
520 3# - NOTA DE RESUMEN; ETC.
Sumario etc. "En los últimos años estamos contemplando cambios decisivos en la producción, difusión, reproducción y audición de la música. En una serie de sugerentes capítulos, cada una de las personalidades aquí reunidas plantea qué tipo de relación pueden establecer intérpretes y docentes de música en relación con las transformaciones y cambios en este ámbito de la cultura y de la educación en la sociedad actual. Con este propósito, abordan temas como el valor y significado de la cultura musical, la identidad cultural, las emociones, la autonomía y la globalización. Esta obra incita a reflexionar sobre qué significa la música en nuestros días, y ofrece un conjunto de respuestas a la pregunta de cómo puede mantener esta parcela de la cultura su relevancia en el siglo XXI. Los análisis y respuestas que se ofrecen sobre las transformaciones de las actuales sociedades, afectan sin duda a la educación musical y plantean cuestiones de enorme calado sobre la conceptualización de la experiencia musical y, por tanto, sobre la enseñanza y el aprendizaje de la música. Un debate que se convierte en urgente dado que afecta profundamente a la selección de los contenidos, recursos y metodologías a utilizar en esta área de la cultura. Importantes especialistas en cultura y educación músical, como son: David K. LINES, Thomas REGELSKI, Wayne BOWMAN, Robert A. DAVIS, Lucy GREEN, David J. ELLIOT, Alistair McPHEE, Peter STOLLERY, Ros McMILLAN, Constantijn KOOPMAN y Janet MANSFIELD nos ofrecen en este volumen rigurosas y muy oportunas reflexiones que, sin duda, estimularán a repensar los actuales modelos de educación musical en este nuevo milenio."
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA
9 (RLIN) 8241
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación musical
650 24 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA
9 (RLIN) 8279
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación cultural
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO
9 (RLIN) 8278
Nombre de persona Lines, David K.,
Término indicativo de función compilador
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN
Códigos de barras 018124
Numero de Orden de Compra (OC) o Guía de Remisión (GR) 0000087
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) 30/04/2019
Número de expediente SIAF 0000007632
Fuente de adquisición (nombre proveedor) La Libre de Barranco, S.R.L.
Número de informe o documento de recepción Informe N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB
952$n 0000087
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN
Códigos de barras 018125
Numero de Orden de Compra (OC) o Guía de Remisión (GR) 0000087
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) 30/04/2019
Número de expediente SIAF 0000007632
Fuente de adquisición (nombre proveedor) La Libre de Barranco, S.R.L.
Número de informe o documento de recepción Informe N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB
952$n 0000087
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN
Códigos de barras 018126
Numero de Orden de Compra (OC) o Guía de Remisión (GR) 0000087
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) 30/04/2019
Número de expediente SIAF 0000007632
Fuente de adquisición (nombre proveedor) La Libre de Barranco, S.R.L.
Número de informe o documento de recepción Informe N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB
952$n 0000087
910 ## - DATOS DE CATALOGADOR
Registro creado por fsh
Fecha de creación (dd/mm/aaaa) 13/08/2019
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha [por defecto] tipo de item Libros
911 ## - DATOS DE ACTUALIZACIÓN DE REGISTRO
Number [OBSOLETE] 4473
Nombre de catalogador que actualiza el registro Paúl Martín ORDOÑEZ PORRAS
Existencias
Suprimido Estado de pérdida Fuente de clasificación No para préstamo Código de colección Localización permanente Localización actual Localización Fecha de adquisición Tipo de adquisición Precio referencial del ítem (S/) Fondos totales Clasificación completa Código de barras Fecha última consulta Tipo de item Número de ejemplar
      Solo para lectura en sala Colección Pedagógica José María Arguedas Biblioteca "Mario Vargas Llosa" Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) 2019-07-24 Compra 71.10 1 JMA / 372.87 / E 018124 2022-03-13 Libros  
      Disponible Colección Pedagógica José María Arguedas Biblioteca "Mario Vargas Llosa" Sala docente José María Arguedas - Depósito-taller de biblioteca (Sala 14) 2019-07-24 Compra 71.10 1 JMA / 372.87 / E 018125 2022-03-13 Libros ej.2
      Solo para lectura en sala Sala docente JMA Sala docente José María Arguedas Sala docente José María Arguedas Sala docente JMA 2019-07-24 Compra 71.10 1 JMA / 372.87 / E 018126 2022-03-13 Libros ej.3
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