Muguruza Minaya, Amparo, 1957-
Trabajo con padres y comunidad en la educación intercultural bilingüe, Ande : educación inicial [Amparo Muguruza Minaya, Eleodoro Aranda Guzmán, María Julia Tagle Facho]. - 1a ed. 1a reimpr. - Lima : Ministerio de Educación, Dirección de Educación Intercultural Bilingüe y Rural, 2009. - 45 p. : il. ; 28 cm.
Introducción — Objetivos de la guía. I. Consideraciones generales. 1. Participación de padres, madres y comunidad en la E. I. B. Inicial — 2. Condiciones para lograr una participación activa. II. Quiénes son y qué hacen los que participan en la E. I. B. Inicial — 1. Padres y madres de familia — 2. Comunidad — 3. Docente de aula. Promotora(or) Educativo Comunitario — 4. Profesora coordinadora — 5. Niños y niñas. III. Metodologías de trabajo de la E. I. B. Inicial con padres, madres de familia y comunidad — 1. Estrategias para promover la participación de los padres y comunidad — 2. Estrategias para promover aprendizajes en los niños en el marco de una sociedad educadora.
Educación bilingüe
Lenguaje y lenguas
Quechua
Lengua española
Metodología
Estrategias educativas
Relación padres-escuela
Perú
Andes
370.1175 / M93T
Trabajo con padres y comunidad en la educación intercultural bilingüe, Ande : educación inicial [Amparo Muguruza Minaya, Eleodoro Aranda Guzmán, María Julia Tagle Facho]. - 1a ed. 1a reimpr. - Lima : Ministerio de Educación, Dirección de Educación Intercultural Bilingüe y Rural, 2009. - 45 p. : il. ; 28 cm.
Introducción — Objetivos de la guía. I. Consideraciones generales. 1. Participación de padres, madres y comunidad en la E. I. B. Inicial — 2. Condiciones para lograr una participación activa. II. Quiénes son y qué hacen los que participan en la E. I. B. Inicial — 1. Padres y madres de familia — 2. Comunidad — 3. Docente de aula. Promotora(or) Educativo Comunitario — 4. Profesora coordinadora — 5. Niños y niñas. III. Metodologías de trabajo de la E. I. B. Inicial con padres, madres de familia y comunidad — 1. Estrategias para promover la participación de los padres y comunidad — 2. Estrategias para promover aprendizajes en los niños en el marco de una sociedad educadora.
Educación bilingüe
Lenguaje y lenguas
Quechua
Lengua española
Metodología
Estrategias educativas
Relación padres-escuela
Perú
Andes
370.1175 / M93T