Lectoescritura digital
José Antonio Córdon García, ... [et al.].
- 1a ed.
- Madrid : Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2019.
- 151 p.
Libro electrónico extraído del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España. Extraído de Fundación Telefónica.
1. Lo digital ¿cambia nuestras formas de lectura convencionales? - 2. Crear textos en la nueva ecología mediática - 3. Palabras en la pantalla. La escritura digital, su creación y enseñanza - 4. Breve reseña de los autores.
"Desde principios del siglo XIX, la práctica de la lectura y la escritura ha cambiado debido a los avances tecnológicos y a las diferentes necesidades comunicativas que han ido surgiendo de los nuevos entornos mediáticos. El constante desarrollo de la tecnologías de la información y de la comunicación facilita el consumo y creación de productos digitales y, además, favorece la participación y la colaboración. Asimismo, estas tecnologías promueven la interactividad en ecosistemas digitales que construyen significado a través de la interacción de diferentes elementos icónicos, verbales y sonoros. En el ecosistema del libro, la mediación de la tecnología ha supuesto la aparición del dispositivo de lectura, que, junto con la aparición de la web y del hipertexto, ha modificado el proceso lector y la tradición centenaria basada en el uso del papel". - sitio web.
978-84-369-5908-6
Promoción de la lectura
Orientación para la lectura
Escritura
Medios digitales
Libros electrónicos
Tecnología de la información
[Innovaciones educativas]
372.4 / L2
Libro electrónico extraído del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España. Extraído de Fundación Telefónica.
1. Lo digital ¿cambia nuestras formas de lectura convencionales? - 2. Crear textos en la nueva ecología mediática - 3. Palabras en la pantalla. La escritura digital, su creación y enseñanza - 4. Breve reseña de los autores.
"Desde principios del siglo XIX, la práctica de la lectura y la escritura ha cambiado debido a los avances tecnológicos y a las diferentes necesidades comunicativas que han ido surgiendo de los nuevos entornos mediáticos. El constante desarrollo de la tecnologías de la información y de la comunicación facilita el consumo y creación de productos digitales y, además, favorece la participación y la colaboración. Asimismo, estas tecnologías promueven la interactividad en ecosistemas digitales que construyen significado a través de la interacción de diferentes elementos icónicos, verbales y sonoros. En el ecosistema del libro, la mediación de la tecnología ha supuesto la aparición del dispositivo de lectura, que, junto con la aparición de la web y del hipertexto, ha modificado el proceso lector y la tradición centenaria basada en el uso del papel". - sitio web.
978-84-369-5908-6
Promoción de la lectura
Orientación para la lectura
Escritura
Medios digitales
Libros electrónicos
Tecnología de la información
[Innovaciones educativas]
372.4 / L2