Aprendizaje en red : sus características, actores e intervenciones
Martha Diana Bosco Hernández, coordinadora.
- 1a ed.
- Ciudad de México : UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, 2019.
- 183 p. : il.
- (Pedagogía) .
Libro electrónico. Extraído de Libros UNAM Open Access
Presentación - I. De la sociedad de la información a la sociedad en red y su relación con la educación abierta y a distancia / Juan Manuel Zurita Sánchez y Martha Diana Bosco Hernández - II. Los estudiantes de los modelos de educación abierta y a distancia: características , perfiles y formas de apropiación del conocimiento / Martha Diana Bosco Hernández y Adriana Mendoza Alvarado - III. Los estudiantes de pedagogía y las tecnologías / Patricia Ávila Muñoz - IV. Redes sociales: origen, características, clasificación y usos / Helga N. Pimentel Domínguez - V. El aprendizaje en red: características, actores e interacciones / Martha Diana Bosco Hernández - VI.Los medios materiales didácticos en los diferentes modelos educativos: tipos , construcción y evaluación / Martha Diana Bosco Hernández.
"Con la introducción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación se han modificado formas de vida dentro y fuera de las aulas, la comunicación, las interrelaciones y la manera de aprender, principalmente entre los estudiantes. Nos enfrentamos así a nuevos escenarios, emergentes y de la socialización del entorno. Aprendizaje en red. Sus características, actores e intervenciones, es una reflexión colectiva que permitirá al lector explorar otras perspectivas sobre este fenómeno que ha transformado el curso del aprendizaje humano". - sitio web.
978-607-30-1394-9
Tecnología educacional
Internet en la educación
Educación a distancia
[Innovaciones educativas]
371.334 / A
Libro electrónico. Extraído de Libros UNAM Open Access
Presentación - I. De la sociedad de la información a la sociedad en red y su relación con la educación abierta y a distancia / Juan Manuel Zurita Sánchez y Martha Diana Bosco Hernández - II. Los estudiantes de los modelos de educación abierta y a distancia: características , perfiles y formas de apropiación del conocimiento / Martha Diana Bosco Hernández y Adriana Mendoza Alvarado - III. Los estudiantes de pedagogía y las tecnologías / Patricia Ávila Muñoz - IV. Redes sociales: origen, características, clasificación y usos / Helga N. Pimentel Domínguez - V. El aprendizaje en red: características, actores e interacciones / Martha Diana Bosco Hernández - VI.Los medios materiales didácticos en los diferentes modelos educativos: tipos , construcción y evaluación / Martha Diana Bosco Hernández.
"Con la introducción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación se han modificado formas de vida dentro y fuera de las aulas, la comunicación, las interrelaciones y la manera de aprender, principalmente entre los estudiantes. Nos enfrentamos así a nuevos escenarios, emergentes y de la socialización del entorno. Aprendizaje en red. Sus características, actores e intervenciones, es una reflexión colectiva que permitirá al lector explorar otras perspectivas sobre este fenómeno que ha transformado el curso del aprendizaje humano". - sitio web.
978-607-30-1394-9
Tecnología educacional
Internet en la educación
Educación a distancia
[Innovaciones educativas]
371.334 / A