000			03556nam a22003857a 4500
999			_c8220 _d8220
003			BMVLl
005			20240525112412.0
008			190810r20171985sp ||||f |||| 00| 0 spa d
020			_a978-84-7112-490-6
040			_aBMVLl _bspa
041			_aspa
082			_a155.5 _bC75
100	1		_98257 _aColeman, John, C.,
245	1	0	_aPsicología de la adolescencia _cJohn C. Coleman y Leo B. Hendry
250			_a5a ed., reimpr.
260	3		_aMadrid : _bEdiciones Morata S.L., _c2017
300			_a294 p. ; _c24 cm.
500			_aTítulo original: The nature of adolescence.
504			_aBibliografía: p. 242-274
505	2		_aCapítulo primero: Introducción - Capítulo II. desarrollo físico - Capítulo III. Pensamiento y razonamiento - Capítulo IV. El yo y la identidad - Capítulo V. Familias - Capítulo VI. Sexualidad adolescente - Capítulo VII. Salud adolescente - Capítulo VIII Amistad y grupos de iguales - Capítulo IX. trabajo, desempleo y ocio - Capítulo X .Jóvenes y comportamiento antisocial - Capítulo XI. Política. altruismo y acción social - Capítulo XII. estrés, afrontamiento y ajustes.
520	3		_a"En esta nueva edición, completamente revisada y actualizada, el prestigioso profesor Leo B. HENDRY aparece junto a John C. COLEMAN. Ambos autores revisan las teorías e investigaciones actuales sobre la adolescencia y ponen de manifiesto las diversas dimensiones y características del crecimiento y el cambio en estas edades, subrayando el papel clave que desempeñan los ambientes sociales en los que viven chicos y chicas. Durante los años transcurridos entre la redacción de la primera edición de este libro y la actual, se han producido numerosos cambios en el panorama cultural, social, político y laboral que es preciso tomar en consideración para entender a las nuevas generaciones de adolescentes. Esto explica que, a lo largo del libro, se cuestionen muchas concepciones románticas y equivocadas sobre esta etapa evolutiva. Estar al tanto de las más recientes investigaciones, permite a los autores detenerse a analizar situaciones como las de adolescentes sin familia, sin empleo, con problemas con las drogas, con fracaso escolar, en situaciones de exclusión social, etc. De ahí la incorporación de nuevos capítulos sobre comportamiento antisocial, la salud, el estrés y las conductas de riesgo, la política y la participación social. También se destacan especialmente las cuestiones de género y raza. Cada uno de los doce capítulos del libro lleva una propuesta de lecturas adicionales comentadas. Obra esencial para especialistas y estudiantes de psicología y educación, así como para todas aquellas personas interesadas por conocer esta etapa del desarrollo humano."
650	1	4	_98258 _aPsicología de adolescente
650	2	4	_98236 _aDesarrollo afectivo
650	2	4	_98259 _aDesarrollo fisiológico
650	2	4	_94810 _aIdentidad
650	2	4	_92438 _aFamilia
700	1		_98260 _aHendry, Leo B.
700	1		_98261 _aAmo, Tomás del, _etraducción
900			_b0000087 _c30/04/2019 _d0000007632 _eLa Libre de Barranco, S.R.L. _hInforme N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB _j0000087
900			_b0000087 _c30/04/2019 _d0000007632 _eLa Libre de Barranco, S.R.L. _hInforme N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB _j0000087
900			_b0000087 _c30/04/2019 _d0000007632 _eLa Libre de Barranco, S.R.L. _hInforme N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB _j0000087
910			_afsh _c10/08/2019
942			_2ddc _cLIBRO _06
911			_b95 _aJosé Antonio CHUMBILE TINCO