000 | 01921nam a22003137a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | BMVLL | ||
005 | 20240911111000.0 | ||
008 | 161122s2013 pe ||||| |||| 00| | spa d | ||
020 | _a978-612-4201-03-5 | ||
040 |
_aBMVLL _bspa |
||
041 | _aspa | ||
082 |
_a370.985 _bP |
||
100 | 1 |
_9935 _aGonzález, Osmar, _d1959- |
|
245 | 1 | 0 |
_aNueva escuela para una nueva nación : _b1919-1932 _cOsmar González Alvarado. |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aLima : _bDerrama Magisterial, _c2013. |
||
300 |
_axxv, 327 p. : _bretrs. ; _c27 cm. |
||
490 |
_a(Colección pensamiento educativo peruano ; _vv.10) |
||
504 | _aBibliografía: p. 389-390 | ||
505 | 0 | _aI. Las ideas educativas en debate - II. José Antonio Encinas y su propuesta educativa - III. José Carlos Mariátegui - IV. Víctor Andrés Belaunde y la enseñanza integral - V. La influencia de las ideas -Antología de textos : José Antonio Encinas ; José Carlos Mariátegui ; Víctor Andrés Belaunde. | |
520 | _a"En este volumen se presentan las reflexiones y propuestas pedagógicas de dos figuras sobresalientes del proceso cultural e intelectual peruano: el maestro José A. Encinas y el escritor José C. Mariátegui. Mientras que el primero propuso renovar la educación peruana mediante la "Escuela Nueva", el segundo la analizó desde el proceso cultural y económico, como medio fundamental para constituir una nueva sociedad. Este debate se contrasta con otros connotados pensadores, como Alejandro Deustua, Manuel Vicente Villarán o Víctor Andrés Belaúnde. El presente estudio cubre dos períodos de nuestra historia política: la República de notables (1895-1919) y el Oncenio leguiísta (1919-1930)". | ||
648 | 4 |
_92114 _aSiglo XX |
|
650 | 1 | 4 |
_92193 _aEducación |
650 | 1 | 4 |
_93214 _aEscuela |
650 | 2 | 4 |
_92145 _aHistoria |
650 | 2 | 4 |
_92184 _aEnsayos |
942 |
_2ddc _cLIBRO _08 |
||
999 |
_c3247 _d3247 |
||
911 |
_b12 _aPaúl Martín ORDOÑEZ PORRAS |