000			02026nam a22003017a 4500
003			BMVLL
005			20230603150833.0
008			161122s2013 pe ||||| |||| 00| | spa d
020			_a978-612-46432-7-6-2
040			_aBMVLL _bspa
041			_aspa
082			_a370.985 _bP
100	1		_91900 _aBurga, Manuel, _d1942-
245	1	0	_aEscuela de obediencia y memoria del inca : _b1743-1818 _cManuel Burga, Pablo Macera.
250			_a1a ed.
260			_aLima : _bDerrama Magisterial, _c2013.
300			_a313 p. : _bil. ; _c27 cm.
490			_a(Colección pensamiento educativo peruano ; _vv.3)
504			_aBibliografía: p.311-314.
505	0		_aI. La escuela de Paucartambo, 1743-1747 : un hidalgo en los Andes - II. Talleres de libertad, 1743-1745 - III. La enseñanza en los colegios jesuitas - IV. La memoria del Inca: usos y abusos - V. La universidad pública : sin maestros ni alumnos, 1745-1816 - VI. Reforma y educación: las escuelas de primeras letras, 1790-1816 - VII. Perdurabilidad - Relación de virreyes - Antología de textos : Textos contemporáneos ; Escuela de Paucartambo, 1743-1747: un hidalgo en los Andes ; Talleres de libertad , 1743-1745; La enseñanza en los colegios jesuitas ; Usos de la memoria del Inca ; La universidad pública: sin maestros ni alumnos, 1745-1816 ; Reforma: las escuelas de primeras letras, 1790-1816.
520			_a"Manuel Burga y Pablo Macera, alumno y maestro, se reúnen para analizar nuevos temas y viejos problemas educativos de fines del siglo XVIII e inicios del XIX. El libro empieza con la Escuela de Paucartambo fundada por Sebastián Márquez Escudero en 1747 y termina con Miguel de Eyzaguirre creando escuelas de primeras letras en todo el virreinato peruano. Dos personajes que problematizan los cánones educativos de la época".
648		4	_92224 _aVirreinato, 1555-1808
650	1	4	_92193 _aEducación
650	1	4	_92145 _aHistoria
650	2	4	_92230 _aIncas
700	1		_aMacera Dall Orso, Pablo, _d1929- _9205
942			_2ddc _cLIBRO _01
999			_c3230 _d3230
911			_b12 _aPaúl Martín ORDOÑEZ PORRAS