TY  - BOOK
AU  - Cuenca,Ricardo
TI  - Cambio, continuidad y búsqueda de consenso : : 1980-2011
T2  - (Colección pensamiento educativo peruano
SN  - 978-612-4201-08-0
U1  - 370.985 
PY  - 2013///
CY  - Lima : 
PB  - Derrama Magisterial, 
KW  - Educación
KW  - Historia
KW  - Ensayos
N1  - Bibliografía: p. [73] - 86; I. La reforma postergada : 1980-1990 - II. La "modernización" educativa - III. La construcción de consensos : 2001-2006 - IV. La educación para el desarrollo y la competitividad : 2006-2011 - Antología de textos
N2  - "En este volumen final de la Colección de Pensamiento Educativo Peruano, Ricardo Cuenca pasa revista a los 30 años comprendidos entre 1980 y 2011: La década perdida de los 80 (crisis económica, violencia política), la implementación del neoliberalismo de los 90 y el retorno a la democracia y la institucionalidad de la primera década del siglo XXI. Se trata de una etapa de profundos cambios para la educación en el Perú, de deterioro de la situación económica del magisterio y de constante búsqueda de un proyecto educativo nacional. Factores determinantes fueron la influencia de las corrientes internacionales (la UNESCO, las Conferencias Mundiales de Educación de 1990 y 2000), y la preponderancia de un discurso especializado y tecnocrático, que desplazó a la politización y al burocratismo que antes imperaban en el secto "
ER  -