TY  - BOOK
AU  - Chambers,Aidan
TI  - Dime : : los niños, la lectura y la conversación
T2  - (Espacios para la lectura)
SN  - 978-968-16-8453-2
U1  - 028.5 
PY  - 2007///
CY  - México D.F. : 
PB  - Fondo de Cultura Económica, 
KW  - Lectura
KW  - Promoción de la lectura
KW  - Hábito de lectura
N1  - Bibliografía : p. 167-168; Los inicios de "Dime" - Tres situaciones compartidas - Cuatro modos de habla - ¿Son críticos los niños? - Los niños como críticos - Comunicar honorablemente - ¿Por qué "Dime"? - La elección del texto - La lectura del texto - Resaltar - La estructura de las preguntas de "Dime" : básicas, generales y especiales - Escenas de "Dime" en acción - Juegos con "Dime".
N2  - Dime es una propuesta del autor que consiste en ayudar a que los lectores hablen sobre sus lecturas. Es una herramienta para que los docentes ayuden a sus alumnos a compartir experiencias de lectura y darle sentido e importancia a esta
ER  -