TY - BOOK AU - Ledgard,Denise AU - Hibbett,Alexandra AU - De la Jara,Blas TI - Retos y estrategias para una política pública de memoria : : el proyecto Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM) T2 - (Cuaderno de Investigación ; U1 - 320.6 PY - 2018///. CY - Lima : PB - Pontificia Universidad Católica del Perú, KW - Política gubernamental KW - Memoria colectiva KW - Violencia política N1 - Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católica del Perú; 1. Introducción - 2. El origen de la demanda pública por "hacer memoria" en el Perú - 3. Diseño de proyecto del LUM e intervención de los actores - 4. Antecedentes en la elaboración de los contenidos de la muestra permanente - 5. Los retos de la nueva Dirección Nacional del LUM (agosto del 2013) N2 - "A pesar de que la violencia política desatada por Sendero Luminoso y el Movimiento Revolucionario Túpac Amaru contra el Estado Peruano (1980-2000) marcó profundamente nuestra historia, las políticas públicas de memoria y conmemoración de estos años son aún incipientes. No sorprende que la concreción de un proyecto estatal como el Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM) en Lima, capital de la República peruana, tuviera que responder a distintos retos, políticos, técnicos, burocrático-administrativos y académicos. La presente investigación hace un recuento detallado del proceso de creación de esta política de memoria; sistematiza los retos a los que se enfrentó y explica las estrategias desplegadas en distintos momentos para lograr la ejecución del proyecto. Asimismo, argumenta que este proceso tuvo un impacto sobre la naturaleza de la institución y su muestra permanente. La investigación busca esclarecer este efecto, además de proveer un ejemplo de cómo este tipo de política se puede ejecutar en contextos de poco apoyo público y polarización de los actores." sitio web UR - http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/123930 UR - http://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/handle/123456789/123930/Cuaderno-investigacion-EG-7.pdf?sequence=1&isAllowed=y ER -