TY  - BOOK
AU  - Leal Quevedo,Francisco
AU  - Chapela,Luz María
AU  - Bautista Coté,María Graciela
AU  - Martinez Arroyo,Carola
AU  - Carrasco Altamirano,Alma C.
TI  - Bebés lectores : : ¿Cómo leen los que aún no leen?
U1  - 028,5 
PY  - 2017///
CY  - Bogotá : 
PB  - CERLALC - UNESCO, 
KW  - Promoción de la lectura
KW  - Primera infancia
KW  - Libros y lectura
KW  - Tecnología de la información
KW  - Relación padres-hijos
N1  - Libro electrónico; Extraído de CERLALC; Editorial - Las primeras experiencias de lectura y el desarrollo neuronal / Francisco Leal Quevedo - Dime, diré y dirás: los menores de siete años como lectores y autores / Luz María Chapela - La literatura infantil: un espacio para la construcción de sentido / María Graciela Bautista Cote - bebés, niños pequeños y dispositivos digitales / Carola Martínez - ¿Iniciativas adultas o infantiles? Reflexiones y pistas para seguir leyendo con los bebés / Alma Carrasco-Altamirano
N2  - "Nacemos lectores, lectores del mundo. En este dosier, varios expertos resaltan desde diferentes perspectivas los beneficios neuronales, psicológicos, cognitivos y afectivos que trae consigo la lectura en los primeros años de vida. Lectura en voz alta, lectura en dispositivos digitales, efectos neuronales de la lectura y desarrollo cognitivo son las temáticas principales abordadas en esta publicación". - sitio web
UR  - https://cerlalc.org/publicaciones/dosier-bebes-lectores-como-leen-los-que-aun-no-leen/
UR  - http://cerlalc.org/wp-content/uploads/2017/12/Publicaciones_Cerlalc_OPI_Dosier_Bebes_lectores_151217.pdf
ER  -