Aula en línea : rediseño de práctica educativas para entornos virtuales / Graciela Rabajoli, Sofía García Bedoya, compiladoras.
Colaborador(es): Rabajoli, Graciela [compiladora]
| García Cabeza, Sofía [compiladora].
Editor: Montevideo : FLACSO, 2018Edición: 1a ed.Descripción: 149 p. : il.ISBN: 978-9974-8576-4-3.Tema(s): Tecnología educacional | Internet en la educación | Educación a distancia | [Innovaciones educativas]Clasificación CDD: 371.33 Recursos en línea: Recurso electrónico (PDF) Fundación Telefónica Alcance y contenido: "Esta obra recoge 19 experiencias prácticas realizadas por docentes en el contexto del curso digital 'Aula en línea. Prácticas educativas en entornos virtuales de aprendizaje. Postítulo de perfeccionamiento docentes'. Este curso es producto de una acción conjunta entre Fundación Telefónica-Movistar en Uruguay, el Consejo de Formación en Educación (CFE), la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), y la ONG El Abrojo, con el objetivo de que los docentes, mediante la formación, desarrollen nuevas competencias y modelos de trabajo para hacer frente a la nueva realidad tecnológica y pedagógica de la era digital". - sitio web.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro electrónico
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Fuente externa | Fuente externa | Colección Pedagógica José María Arguedas | Enlace al recurso | En línea |
Libro electrónico.
Extraído de Fundación Telefónica.
"Esta obra recoge 19 experiencias prácticas realizadas por docentes en el contexto del curso digital 'Aula en línea. Prácticas educativas en entornos virtuales de aprendizaje. Postítulo de perfeccionamiento docentes'. Este curso es producto de una acción conjunta entre Fundación Telefónica-Movistar en Uruguay, el Consejo de Formación en Educación (CFE), la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), y la ONG El Abrojo, con el objetivo de que los docentes, mediante la formación, desarrollen nuevas competencias y modelos de trabajo para hacer frente a la nueva realidad tecnológica y pedagógica de la era digital". - sitio web.
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