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Interculturalidad : historia, arte y educación en el Perú del siglo XX / Samuel Villegas Páucar.

Por: Villegas Paucar, Samuel.
Colaborador(es): Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas (Lima).
Editor: Lima : Escuela Nacional Superior de Folklore "José María Arguedas", 2013Edición: 1a ed.Descripción: 221 p. : il. ; 21 cm.ISBN: 978-612-45979-4-7.Tema(s): Siglo XX | Educación intercultural | [Aspectos sociales] | Historia | PerúClasificación CDD: 370.117
Contenidos parciales:
1. Cultura e interculturalidad - 2. Campos de la interculturalidad - 3. La educación intercultural en el Perú - 4. ¿Eucación intercultural o bilingüe? - 5. Violencia y cultura de paz en el Perú.
Alcance y contenido: "El presente libro analiza lo que el autor denomina un "complejo proceso intercultural", sus diversos aspectos o campos de acción, especialmente educativo. Para el análisis se vale del enfoque crítico histórico, cierta documentación y una amplia bibliografía consultada. En tal sentido, los protagonistas principales de esta fascinante e inusitada historia de interculturalidad son el Estado peruano, el Ministerio de Educación y los docentes que llevan a cabo la tarea de impulsar la interculturalidad, a pesar de las numerosas dificultades encontradas en el camino." - contraportada.
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Tipo de ítem Ubicación actual Biblioteca de origen Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca "Mario Vargas Llosa"
- Sala de lectura (Sala 9)
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Colección Interdisciplinaria 370.117 / V67 (Navegar estantería) Solo para lectura en sala 014428
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Colección Interdisciplinaria 370.117 / V67 (Navegar estantería) ej.2 Disponible 014429
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365.985 / A48 El Frontón : 370 / V64 Educación y sociedad 370.117 / D75 Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación : 370.117 / V67 Interculturalidad : 370.118 / H51 / t.1 Pedagogía de la expresión escrita y la creatividad infantil 370.118 / H51 / t.2 Pedagogía de la expresión escrita y la creatividad infantil 370.9 / A11 Historia de la pedagogía

Bibliografía: p. 195-204.

1. Cultura e interculturalidad - 2. Campos de la interculturalidad - 3. La educación intercultural en el Perú - 4. ¿Eucación intercultural o bilingüe? - 5. Violencia y cultura de paz en el Perú.

"El presente libro analiza lo que el autor denomina un "complejo proceso intercultural", sus diversos aspectos o campos de acción, especialmente educativo. Para el análisis se vale del enfoque crítico histórico, cierta documentación y una amplia bibliografía consultada. En tal sentido, los protagonistas principales de esta fascinante e inusitada historia de interculturalidad son el Estado peruano, el Ministerio de Educación y los docentes que llevan a cabo la tarea de impulsar la interculturalidad, a pesar de las numerosas dificultades encontradas en el camino." - contraportada.

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