Enseñar a leer y escribir : una aproximación histórica / Anne-Marie Chartier.
Por: Chartier, Anne Marie.
Series (Espacios para la lectura).Editor: México D.F. : Fondo de Cultura Económica, 2004Edición: 1a ed, 2a reimpr.Descripción: 219 p., [2] h. ; 21 cm.ISBN: 978-968-16-6726-9.Tema(s): Educación | Orientación para la lectura | Escritura | Enseñanza primariaClasificación CDD: 372.4 Alcance y contenido: "Ante una evidente crisis contemporánea de la lectura y de la escritura en su país, Anne Marie-Chartier voltea al pasado para analizar el proceso de integración a la cultura escrita que, en los últimos cuatro siglos, han seguido en Francia. La escolarización y la obligatoriedad de la educación han perseguido diferentes objetivos a lo largo de la historia: crear buenos cristianos, buenos ciudadanos y ahora buenos empleados capaces de desarrollarse en un espacio laboral competitivo. Sin embargo, la masificación de la educación trajo consigo problemas no imaginados, como la aparición de los analfabetos funcionales al tiempo que se consideraba ganada la lucha contra el analfabetismo. Desde una mirada inteligente al pasado, Chartier cuestiona los contenidos de los planes de estudio, el peso que se les da a unas y otras materias, lanza preguntas sobre la realidad actual de la escritura y la lectura. Sin duda. un libro que aborda con agudeza y claridad problemas fundamentales de la enseñanza escolar de la lectura."Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 372.4 / C525E (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 010835 | ||
Libros | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Depósito-taller de biblioteca (Sala 14) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 372.4 / C525E (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 010834 |
Navegando Biblioteca "Mario Vargas Llosa" Estantes , Ubicación: - Sala de investigación (Sala 10) , Código de colección: Colección Pedagógica José María Arguedas Cerrar el navegador de estanterías
JMA / 372.4 / C16 Enseñanza de la comprensión lectora | JMA / 372.4 / C33 / 2014 El derecho a leer y escribir | JMA / 372.4 / C525C / 2000 Cultura escrita, literatura e historia | JMA / 372.4 / C525E Enseñar a leer y escribir : | JMA / 372.4 / C75 Andar entre libros : | JMA / 372.4 / H96 Un ambiente alfabetizador. | JMA / 372.4 / L Leer y escribir : |
"Ante una evidente crisis contemporánea de la lectura y de la escritura en su país, Anne Marie-Chartier voltea al pasado para analizar el proceso de integración a la cultura escrita que, en los últimos cuatro siglos, han seguido en Francia. La escolarización y la obligatoriedad de la educación han perseguido diferentes objetivos a lo largo de la historia: crear buenos cristianos, buenos ciudadanos y ahora buenos empleados capaces de desarrollarse en un espacio laboral competitivo. Sin embargo, la masificación de la educación trajo consigo problemas no imaginados, como la aparición de los analfabetos funcionales al tiempo que se consideraba ganada la lucha contra el analfabetismo. Desde una mirada inteligente al pasado, Chartier cuestiona los contenidos de los planes de estudio, el peso que se les da a unas y otras materias, lanza preguntas sobre la realidad actual de la escritura y la lectura. Sin duda. un libro que aborda con agudeza y claridad problemas fundamentales de la enseñanza escolar de la lectura."