Entre la ilusión y la realidad : las nuevas tecnologías en dos proyectos educativos del Estado / Rocío Trinidad.
Por: Trinidad, Rocío.
Colaborador(es): Instituto de Estudios Peruanos (Lima)
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Series (Estudios de sociedad rural ; 29).Editor: Lima : Instituto de Estudios Peruanos, 2005Descripción: 95 p. : il. (algunas col.), diagrs. ; 21 cm.ISBN: 9972-51-118-9.Tema(s): Educación a distancia | Educación rural | Enseñanza secundaria | Tecnología educacional | PerúClasificación CDD: 731.35
Contenidos parciales:
Primera parte: La tecnología, ¿una solución para mejorar la calidad educativa rural? Un análisis del Proyecto de Educación a Distancia - I. Breves consideraciones históricas y políticas - II. Los casos seleccionados vistos en su contexto social y educativo - III. Los ofrecimientos del proyecto, las expectativas y los beneficios -Los problemas del proyecto - Segunda parte: Tan cerca, tan lejos: Internet, la brecha digital y los docentes de Ayacucho - I. Cinco colegios en la ciudad de Ayacucho - II. Los docentes y las nuevas tecnologías - III. Utilizando y aplicando las nuevas tecnologías.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de lectura (Sala 9) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Interdisciplinaria | 731.35 / T81 (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 004872 |
Navegando Biblioteca "Mario Vargas Llosa" Estantes , Ubicación: - Sala de lectura (Sala 9) , Código de colección: Colección Interdisciplinaria Cerrar el navegador de estanterías
| 730.985 / M Manuel Piqueras Cotolí (1885-1937) : | 730.985 / R29 Don Joaquín : | 730.985 / W79V "El viaje" : | 731.35 / T81 Entre la ilusión y la realidad : | 732.23 / M63 Santuarios primordiales : | 732.23 / M63A Arte rupestre y afirmación cultural | 738.0985 / M Cerámica tradicional de Huarguesh y Punchao Chico |
Incluye bibliografía.
Primera parte: La tecnología, ¿una solución para mejorar la calidad educativa rural? Un análisis del Proyecto de Educación a Distancia - I. Breves consideraciones históricas y políticas - II. Los casos seleccionados vistos en su contexto social y educativo - III. Los ofrecimientos del proyecto, las expectativas y los beneficios -Los problemas del proyecto - Segunda parte: Tan cerca, tan lejos: Internet, la brecha digital y los docentes de Ayacucho - I. Cinco colegios en la ciudad de Ayacucho - II. Los docentes y las nuevas tecnologías - III. Utilizando y aplicando las nuevas tecnologías.
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