Militarismos y maestros indigenistas : 1933-1956 / Antonio Zapata.
Por: Zapata Velasco, Antonio.
Series (Colección pensamiento educativo peruano ; v.11).Editor: Lima : Derrama Magisterial, 2013Edición: 1a ed.Descripción: xxvii, 327 p. : retrs. ; 27 cm.ISBN: 978-612-4201-04-2.Tema(s): Siglo XX | Educación | Historia | Militarismo | Indigenismo | EnsayosClasificación CDD: 370.985Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 370.985 / P / v.11 (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 007252 |
Bibliografía: p. 435-436.
II. Claves del período - III. La educación en el debate constitucional - IV. Educación oficiall - V. José María Arguedas como maestro - VI. El ministerio de Luis E. Valcárcel - VII. El "ochenio" y la educación - VIII. Otras voces de los años cincuenta - Antología de textos : José María Arguedas ; Debate constitucional ; Manuel Prado y Ugarteche ; Jorge Basadre ; Luis E. Valcárcel ; Emilio Barrantes ; Carlos Cueto Fernandini ; Gustavo Pons Muzzo ; Julio A.Chiriboga ; Juan Mendoza Rodríguez.
"Aborda los problemas de la educación entre fines de la "Patria Nueva" de Augusto B. Leguía y el reformismo de los años 60. Una etapa liberal en lo económico y autoritaria en lo político, en la que se desarrollaron dos tendencias educativas opuestas y complementarias. La primera es la concepción de la educación como herramienta de la construcción nacional, que pretendió imponer la modernidad de una forma jerárquica y vertical. La segunda es el desarrollo de las escuelas rurales bilingües, basadas en los aportes del indigenismo, a través del pensamiento de dos intelectuales ampliamente conocidos: José María Arguedas y Luis E. Valcárcel ".