1. Antecedentes — 2. La piedra en el estanque — 3. La palabra "hola" — 4. El binomia fantástico — 5. "Luz" y "zapatos" — 6. Que pasaría si... — 7. El abuelo de Lenin — 8. El prefijo arbitrario — 9. El error creativo — 10. Viejos juegos — 11. Utilidad de Giosuè Carducci — 12. Construcción de un "limerick" — 13. Construcción de una adivinanza — 14. la falsa adivinanza — 15. Los cuentos populares como materia prima — 16. A equivocar las historias — 17. Caperucita Roja en helicóptero — 18. Los cuentos al revés — 19. Qué cosa ocurre después — 20. Ensalada de cuentos — 21. Calcando cuentos — 22. Las cartas de Propp — 23. Franco Passatore pone "las cartas en cuento" — 24. Cuentos 2en clave obligatoria" — 25. Análisis de la "Befana" — 26. El hombrecito de vidrio — 27. Piano-Bill — 28. Comer y "jugar a comer" — 29. Historias de mesa — 30. Viaje alrededor de mi casa — 31. el juguete como personaje — Títeres y marionetas — 33. El niño como protagonista — 34. Historias "tabú" — 35. Pedrito y el barro — 36. Historias para reír — 37. La matemática de las historias — 38. el niño que escucha los cuentos — 39. El niño que lee historietas — 40. La cabra del señor Séguin — 41. Historias para jugar — 42. Si el abuelo se convierte en gato — 43. Juegos en el pinar — 44. Imaginación, creatividad, escuela — 45. Fichas.

"La presente "gramática de la fantasía" -este es el lugar para aclararlo definitivamente- no es ni una teoría de la imaginación infantil (faltaría más...), ni una colección de recetas, ni un manual de historias, sino, creo, una propuesta más para poner al lado de todas las que tratan de enriquecer de estímulos el ambiente (casa o escuela, no importa) en el que crece el niño." — contracubierta.