La escritura y el desarrollo del pensamiento : en torno a los procesos de aprendizaje de la lengua / Hugo Salgado.
Por: Salgado, Hugo.
Series (Educación y pedagogía).Editor: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2014Descripción: 117 p. ; 21 cm.ISBN: 978-987-719-004-5.Tema(s): Escritura
| Lectura | Aprendizaje | Lengua | Expresión oralClasificación CDD: 461
Contenidos:
Alcance y contenido: "En La escritura y el desarrollo del pensamiento, Hugo Salgado distingue la lengua oral de la lengua escrita y examina la incidencia del aprendizaje de la lectura y la escritura en la configuración del pensamiento de los sujetos. A partir del análisis de la producción escrita de quienes están en proceso de alfabetización, observa que la incorporación de la escritura puede promover en el sujeto el desarrollo de determinadas estructuras de pensamiento que no suelen ser habituales en aquellos individuos que no han apropiado de ella".
I. Oralidad y escritura en las primeras producciones - II. El texto literario - III. El texto informativo.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 461 / S17 (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 007978 | ||
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Depósito-taller de biblioteca (Sala 14) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 461 / S17 (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 007979 |
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| JMA / 401.4 / O52 Oralidad y escritura : | JMA / 401.4 / O52 Oralidad y escritura : | JMA / 401.4 / O52 Oralidad y escritura : | JMA / 461 / S17 La escritura y el desarrollo del pensamiento : | JMA / 465 / C32 Describir el escribir : | JMA / 741.2 / A18 Para hacer historietas | JMA / 741.642 / S17 El arte de ilustrar libros infantiles. |
Bibliografía: p.113-117.
I. Oralidad y escritura en las primeras producciones - II. El texto literario - III. El texto informativo.
"En La escritura y el desarrollo del pensamiento, Hugo Salgado distingue la lengua oral de la lengua escrita y examina la incidencia del aprendizaje de la lectura y la escritura en la configuración del pensamiento de los sujetos. A partir del análisis de la producción escrita de quienes están en proceso de alfabetización, observa que la incorporación de la escritura puede promover en el sujeto el desarrollo de determinadas estructuras de pensamiento que no suelen ser habituales en aquellos individuos que no han apropiado de ella".
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