Diagnóstico de estilo de aprendizaje de estudiantes del IV ciclo de la especialidad de educación inicial / Claudia Bustinza, Delimra Duran, José Quintasi.
Por: Bustinza, Claudia.
Colaborador(es): Duran, Delmira
| Quintasi, José.
Editor: Lima : Tarea Asociación de Publicaciones Eduactivas, 2006Edición: 1a ed.Descripción: 43 p. : diagrs., tablas ; 30 cm.ISBN: 9972-235-06-8.Tema(s): Formación de docentes | Educación de la primera infancia | Aprendizaje | Investigación | Cusco (Perú : Departamento)Clasificación CDD: 378.85 Resumen: Investigación que tuvo como objetivo identificar los modos, estrategias y/o estilos de aprendizaje que los estudiantes ejecutan para realizar las tareas y que predomina dentro de las aulas.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Folletos
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 378.85 / B95 (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 008111 |
"Investigación realizada como parte del Proyecto de Investigación de Formadores. Instituto Superior Pedagógico Público "Túpac Amaru". Tinta, 2005.
Bibliografía : p. 42-43.
Investigación que tuvo como objetivo identificar los modos, estrategias y/o estilos de aprendizaje que los estudiantes ejecutan para realizar las tareas y que predomina dentro de las aulas.
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