¿Primeras letras o primeras lecturas? : una introducción a la alfabetización temprana / Berta Braslavsky ; presentación de inés Dussel.
Por: Braslavsky, Berta P. de.
Editor: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2004Edición: 1a ed.Descripción: 205 p. ; 23 cm.ISBN: 950-557-603-X.Tema(s): Lectura
| Escritura | AlfabetizaciónClasificación CDD: 376.22
Contenidos:
Vigotsky y la alfabetización inicial - Qué se entiende por la alfabetización - La alfabetización temprana en un nuevo modelo de iniciación en la lectura y la escritura - Nuevos tiempos y modos en el aprendizaje y la enseñanza de la lectura y la escritura - Maduración y apresamiento, conceptos del pasado - Renovadas polémicas sobre la enseñanza inicial de la lengua escrita - Una revisión crítica al primer ciclo de la educación básica - De la enseñanza de la comprensión a la lectura del hipertexto.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 376.22 / B81 (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 007140 |
Navegando Biblioteca "Mario Vargas Llosa" Estantes , Ubicación: - Sala de investigación (Sala 10) , Código de colección: Colección Pedagógica José María Arguedas Cerrar el navegador de estanterías
| JMA / 372.87 / S21 Nueva aula sonora: | JMA / 372.87 / S98 Música, pensamiento y educación | JMA / 375 / D3 Del proyecto educativo a la programación de aula : | JMA / 376.22 / B81 ¿Primeras letras o primeras lecturas? : | JMA / 378.85 / B95 Diagnóstico de estilo de aprendizaje de estudiantes del IV ciclo de la especialidad de educación inicial | JMA / 379.24 / F43 Alfabetización : | JMA / 379.8505 / G14 Visión histórica de la educación peruana : |
Incluye referencias bibliográficas.
Vigotsky y la alfabetización inicial - Qué se entiende por la alfabetización - La alfabetización temprana en un nuevo modelo de iniciación en la lectura y la escritura - Nuevos tiempos y modos en el aprendizaje y la enseñanza de la lectura y la escritura - Maduración y apresamiento, conceptos del pasado - Renovadas polémicas sobre la enseñanza inicial de la lengua escrita - Una revisión crítica al primer ciclo de la educación básica - De la enseñanza de la comprensión a la lectura del hipertexto.
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