Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa / Paulo Freire ; [traducción de Guillermo Palacios.
Por: Freire, Paulo.
Colaborador(es): Palacios, Guillermo [traductor]
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Series (Educación).Editor: México : Siglo XXI Editores, 2012Edición: 2a ed., rev.Descripción: 136 p. ; 21 cm.ISBN: 978-607-03-0418-7.Tema(s): Educación | Estudio y enseñanza | MetodologíaClasificación CDD: 371.23
Contenidos:
I. No hay docencia sin discencia - II. Enseñar no es tramitar conocimiento - III. Enseñar es una especificidad humana.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 371.23 / F83 (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 007972 | ||
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Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Depósito-taller de biblioteca (Sala 14) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 371.23 / F83 (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 007973 |
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| JMA / 371.1 / H58 Gente y cuentos ¿a quién pertenece la literatura? : | JMA / 371.102 / A61 Estrategias de enseñanza : | JMA / 371.1098525 / A58 El maestro : | JMA / 371.23 / F83 Pedagogía de la autonomía : | JMA / 371.3 / I99 Juego, luego existo | JMA / 371.3 / M12J El juego como método para la enseñanza de la literatura a niños y jóvenes | JMA / 371.30281 / C32 Reparar la escritura : |
Traducida de: Pedagogia da autonomia : saberes necessários à prática educativa.
I. No hay docencia sin discencia - II. Enseñar no es tramitar conocimiento - III. Enseñar es una especificidad humana.
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