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Selección y uso de libros para lectores iniciales : guía para la educación parvularia / Gabriela Barra González, Susana Mendive Criado, Maili Ow González.

Por: Barra González, Gabriela.
Colaborador(es): Mendive Criado, Susana | Ow González, Maili.
Editor: Santiago : Pontificia Universidad Católica de Chile, 2020Edición: 1a ed.Descripción: 118 p.ISBN: 978-956-14-2500-2.Tema(s): Promoción de la lectura | [Formación lectora] | Educación de la primera infancia | Literatura infantilClasificación CDD: 028.5 Recursos en línea: Recurso electrónico (PDF)
Contenidos:
1. Presentación - 2. Conceptos asociados a los libros - 3. Repertorio y clasificación - Criterios pedagógicos para la selección de obras - 5. Reseñas y caracterización según criterios pedagógicos - 6. Orientaciones pedagógicas - 7. Bibliografía.
Alcance y contenido: "Este título expone ciertas características que serán fundamentales para la adquisición de un libro, desde el tamaño de este, hasta el género discursivo que posean. Todo esto ambientado a criterios pedagógicos, pero que de igual manera funciona para quienes trabajen con niños, desde mediadores de lectura, hasta padres y madres interesados en el desarrollo lector del niño". - sitio web.
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Colección Pedagógica José María Arguedas Enlace al recurso En línea

1. Presentación - 2. Conceptos asociados a los libros - 3. Repertorio y clasificación - Criterios pedagógicos para la selección de obras - 5. Reseñas y caracterización según criterios pedagógicos - 6. Orientaciones pedagógicas - 7. Bibliografía.

"Este título expone ciertas características que serán fundamentales para la adquisición de un libro, desde el tamaño de este, hasta el género discursivo que posean. Todo esto ambientado a criterios pedagógicos, pero que de igual manera funciona para quienes trabajen con niños, desde mediadores de lectura, hasta padres y madres interesados en el desarrollo lector del niño". - sitio web.

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