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Tú eres de la puna y yo de la ciudad. Educación secundaria urbana e interculturalidad en el Perú / Yoshi Sotomayor Torres

Por: Sotomayor Torres, Yoshi.
Editor: Lima : Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018Edición: 1a ed.Descripción: 188 p. ; 23 cm.ISBN: 978-9972-46-638-0.Tema(s): Educación | Educación rural | Educación interculturalClasificación CDD: 373.985 Recursos en línea: Recurso electrónico (PDF) Fondo Editorial UNMSM
Contenidos incompletos:
Capítulo I. La diversidad cultural y el clima social en la escuela andina: Contexto social y educativo en escenarios andinos - Complejidad cultural en los Andes: lo rural y lo urbano - Los prejuicios y la discriminación étnico-racial en el Perú - Características socioculturales de la escuela andina urbana - La escuela como espacio reproductor de las diferencias sociales - El clima social dentro de las escuelas.
Capítulo II. La educación en el Perú: retos frente a la diversidad: Inequidad educativa: la brecha que permanece abierta - La educación rural - La propuesta educativa intercultural en el Perú.
Capítulo III. Escenario de estudio y aspectos metodológicos: Escenario de estudio: Áncash, Huari provincia, Huari distrito - La Institución Educativa Manuel González Prada de Huari - Enfoque de estudio y aspectos metodológicos - Rendimiento académico de los alumnos de la institución.
Capítulo IV. Encuentros y desencuentros en la secundaria urbana: La educación primaria rural: «el tiempo perdido» - El primer contacto - Grado de interacción entre alumnos urbanos y rurales - Indicios de conflicto lingüístico - Percepciones de discriminación - La actitud del docente - Discusión de resultados.
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Colección Pedagógica José María Arguedas Enlace al recurso En línea

Capítulo I. La diversidad cultural y el clima social en la escuela andina: Contexto social y educativo en escenarios andinos - Complejidad cultural en los Andes: lo rural y lo urbano - Los prejuicios y la discriminación étnico-racial en el Perú - Características socioculturales de la escuela andina urbana - La escuela como espacio reproductor de las diferencias sociales - El clima social dentro de las escuelas.

Capítulo II. La educación en el Perú: retos frente a la diversidad: Inequidad educativa: la brecha que permanece abierta - La educación rural - La propuesta educativa intercultural en el Perú.

Capítulo III. Escenario de estudio y aspectos metodológicos: Escenario de estudio: Áncash, Huari provincia, Huari distrito - La Institución Educativa Manuel González Prada de Huari - Enfoque de estudio y aspectos metodológicos - Rendimiento académico de los alumnos de la institución.

Capítulo IV. Encuentros y desencuentros en la secundaria urbana: La educación primaria rural: «el tiempo perdido» - El primer contacto - Grado de interacción entre alumnos urbanos y rurales - Indicios de conflicto lingüístico - Percepciones de discriminación - La actitud del docente - Discusión de resultados.

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