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Ver para leer : acercándonos al libro álbum / Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación de Chile.

Por: Chile. Ministerio de Educación.
Editor: Santiago : Ministerio de Educación de Chile, [2006]Edición: 1a ed.Descripción: 145 p. : il.ISBN: 978-956-292-160-2.Tema(s): Libro álbum | Promoción de la lectura | Literatura infantil | Libros ilustrados para niños | Estrategias educativasClasificación CDD: 028.9 Recursos en línea: Recurso electrónico (PDF) CERLAC
Contenidos:
Presentación. Breve historia del libro álbum - Acerca de la lectura de la imagen - El Ministerio de Educación, las Bibliotecas cra y la lectura del libro álbum.
Prólogo. El libro álbum, un objeto cultural / Manuel Peña Muñoz.
En torno al libro álbum. La función de la imagen en el álbum / Cecilia Silva-Díaz - Herramientas de la ilustración para construir significados / Alex Pelayo - Cómo motivar la lectura a través del libro álbum. Entrevista a Odette Michel - Fábula de un hecho verídico: Las Soñadoras de la Colina. Dos testimonios: Víctor Carvajal, Soledad Sebastián.
Los libro álbum en la sala de clases. Introducción.
Alcance y contenido: "Este documento, elaborado por el equipo de las Bibliotecas escolares CRA, del Ministerio de Educación de Chile, presenta una aproximación teórica y práctica al libro álbum, incluyendo información sobre su desarrollo histórico, los elementos constitutivos que confluyen en la construcción del significado y una guía de actividades para desarrollar en la escuela". - sitio web.
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Libro electrónico Libro electrónico Fuente externa
Fuente externa
Colección Pedagógica José María Arguedas Enlace al recurso En línea

Libro electrónico.

Extraído de la sección publicaciones de CERLALC.

Presentación. Breve historia del libro álbum - Acerca de la lectura de la imagen - El Ministerio de Educación, las Bibliotecas cra y la lectura del libro álbum.

Prólogo. El libro álbum, un objeto cultural / Manuel Peña Muñoz.

En torno al libro álbum. La función de la imagen en el álbum / Cecilia Silva-Díaz - Herramientas de la ilustración para construir significados / Alex Pelayo - Cómo motivar la lectura a través del libro álbum. Entrevista a Odette Michel - Fábula de un hecho verídico: Las Soñadoras de la Colina. Dos testimonios: Víctor Carvajal, Soledad Sebastián.

Los libro álbum en la sala de clases. Introducción.

"Este documento, elaborado por el equipo de las Bibliotecas escolares CRA, del Ministerio de Educación de Chile, presenta una aproximación teórica y práctica al libro álbum, incluyendo información sobre su desarrollo histórico, los elementos constitutivos que confluyen en la construcción del significado y una guía de actividades para desarrollar en la escuela". - sitio web.

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