000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
01943nam a22003497a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
BMVLL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20221029180440.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
161018t2018 ag a|||f |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
BMVLL |
Lengua de catalogación |
spa |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código del idioma del texto |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
371.33 |
Notación interna |
A |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Aprender en la era digital |
Mención de responsabilidad etc. |
[María Cortelezzi, ... [et al.] ; edición, Natalia Zacarías y Mariana Leopardi. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a ed. |
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Lugar de publicación distribución etc. |
[Argentina] : |
Nombre del editor distribuidor etc. |
Fundación Telefónica, |
Fecha de publicación distribución etc. |
[2018]. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión (Página) |
62 p. : |
Otros detalles físicos |
il. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Libro electrónico. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Extraído de Fundación Telefónica. |
520 2# - NOTA DE RESUMEN; ETC. |
Sumario etc. |
"Estudio publicado por Fundación Telefónica Argentina y el proyecto Educar 2050 a partir de los resultados de las pruebas "Aprender" 2016 sobre las TIC, su acceso y usos, así como su vínculo con el desempeño de los estudiantes en la evaluación nacional. Los autores analizan de qué forma las tecnologías contribuyen a democratizar el conocimiento al ponerlo a disposición de amplios sectores sociales. Además, se señala que las TIC representan una oportunidad para mejorar la calidad educativa. Para ello, el trabajo contextualiza la situación de las políticas TIC en Argentina, en el marco de la proactividad reflejada en las agendas educativas de la región". - sitio web. |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3314 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
4274 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Tecnología educacional |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3498 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Tecnología de la información |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
8539 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Brecha digital |
650 24 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3213 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
[Innovaciones educativas] |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
9898 |
Nombre de persona |
Cortelezzi, María |
Término indicativo de función |
editora |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
9899 |
Nombre de persona |
Zacarías, Natalia |
Término indicativo de función |
editora |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
9900 |
Nombre de persona |
Leopardi, Mariana |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://www.fundaciontelefonica.com.pe/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/itempubli/642/ |
Texto del enlace |
Recurso electrónico (PDF) |
Nota dirigida al público |
Fundación Telefónica |
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN |
Códigos de barras |
- |
Numero de Orden de Compra (OC) o Guía de Remisión (GR) |
- |
Fecha (dd/mm/aaaa) |
- |
Número de expediente SIAF |
- |
910 ## - DATOS DE CATALOGADOR |
Registro creado por |
dsc |
Fecha de creación (dd/mm/aaaa) |
20/05/2020 |
911 ## - DATOS DE ACTUALIZACIÓN DE REGISTRO |
Location of meeting |
2022-09-18 |
Number [OBSOLETE] |
12 |
Nombre de catalogador que actualiza el registro |
Paúl Martín ORDOÑEZ PORRAS |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha [por defecto] tipo de item |
Libro electrónico |