000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
03362nam a22003497a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
BMVLl |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20230408115119.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
190810s1991 sp ||||f |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
ISBN |
978-84-7112-359-2 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
BMVLl |
Lengua de catalogación |
spa |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código del idioma del texto |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
372.5 |
Notación interna |
L22 |
100 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO PRINCIPAL |
Nombre de persona |
Lancaster, John, |
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Las artes en la educación primaria |
Mención de responsabilidad etc. |
John Lancaster ; traducido por Guillermo Solana |
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Lugar de publicación distribución etc. |
Madrid : |
Nombre del editor distribuidor etc. |
Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Publicaciones |
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Nombre del editor distribuidor etc. |
Ediciones Morata, S.L., |
Fecha de publicación distribución etc. |
1991 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión (Página) |
150 p. ; |
Dimensiones |
24 cm. |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
(Pedagogía. Educación infantil y primaria) |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Título original: Art in the Primary School. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC. |
Nota de bibliografía etc. |
Bibliografía: p. 145-148. |
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Capítulo primero. La educación artística en la escuela primaria - Capítulo II. El marco para la planificación de las actividades artísticas - Capítulo II. Planificación de lo que hay que enseñar - Capítulo IV. Organización del arte dentro del "curriculum" de primaria - Capítulo V. Educación artística en la escuela - Capítulo VI. La expresión artística fuera del aula - Capítulo VII. Algunas ideas - Capítulo VIII. Tarea basada en la heráldica - Capítulo IX. Dos estudios de casos. |
520 3# - NOTA DE RESUMEN; ETC. |
Sumario etc. |
"Las artes han representado siempre un importante papel en la educación primaria, y ahora constituyen una de las materias esenciales del currículum. En este libro, John Lancaster ayuda al profesorado a enfrentarse con el reto de la expresión artística en las aulas y nos anima a que reflexionemos sobre el propósito de la enseñanza artística, ofreciéndonos, al mismo tiempo, abundantes ideas sobre proyectos pedagógicos, así como valiosos consejos para organizar el arte, la artesanía y el diseño en la educación primaria. El libro, profusamente ilustrado con gráficos y fotografías, proporciona prácticos consejos sobre cómo: - Definir los objetivos adecuados, planificar y llevar a la práctica las experiencias de enseñanza yaprendizaje; - Aprovechar al máximo los recursos naturales y artificiales tanto dentro como fuera de la clase; - Presentar los trabajos de niños y niñas adecuadamente, exponiéndolos por toda la institución escolar; - Promover la conciencia estética y el conocimiento del arte mediante el estudio de los aspectos históricos y culturales; - Organizar y beneficiarse de las visitas realizadas a las galerías de arte de la localidad; - Evaluar las actividades artísticas y artesanales de niños y niñas. Esta es una básica guía teórica y práctica que proporcionará confianza a los profesores y profesoras más jóvenes y aportará nuevas ideas a los docentes con mayor experiencia." |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2193 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
8252 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación artística |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3249 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enseñanza primaria |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
8253 |
Nombre de persona |
Solana, Guillermo, |
Término indicativo de función |
traducción |
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN |
Códigos de barras |
018096 |
Numero de Orden de Compra (OC) o Guía de Remisión (GR) |
0000087 |
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) |
30/04/2019 |
Número de expediente SIAF |
0000007632 |
Fuente de adquisición (nombre proveedor) |
La Libre de Barranco, S.R.L. |
Número de informe o documento de recepción |
Informe N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB |
952$n |
0000087 |
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN |
Códigos de barras |
018097 |
Numero de Orden de Compra (OC) o Guía de Remisión (GR) |
0000087 |
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) |
30/04/2019 |
Número de expediente SIAF |
0000007632 |
Fuente de adquisición (nombre proveedor) |
La Libre de Barranco, S.R.L. |
Número de informe o documento de recepción |
Informe N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB |
952$n |
0000087 |
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN |
Códigos de barras |
018098 |
Numero de Orden de Compra (OC) o Guía de Remisión (GR) |
0000087 |
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) |
30/04/2019 |
Número de expediente SIAF |
0000007632 |
Fuente de adquisición (nombre proveedor) |
La Libre de Barranco, S.R.L. |
Número de informe o documento de recepción |
Informe N° 09-2019-MINEDU/VMGP-CASLIT-BIB |
952$n |
0000087 |
910 ## - DATOS DE CATALOGADOR |
Registro creado por |
fsh |
Fecha de creación (dd/mm/aaaa) |
10/08/2019 |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
911 ## - DATOS DE ACTUALIZACIÓN DE REGISTRO |
Number [OBSOLETE] |
4473 |
Nombre de catalogador que actualiza el registro |
Paúl Martín ORDOÑEZ PORRAS |