000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
01338nam a22003377a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
BMVLL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20230819135942.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
161102p19992005mx ||||f |||| 00| | spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
ISBN |
968-16-6673-9 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
BMVLL |
Lengua de catalogación |
spa |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código del idioma del texto |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
372.42 |
Notación interna |
B |
245 03 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Un buen comienzo : |
Resto del título |
guía para promover la lectura en la infancia |
Mención de responsabilidad etc. |
M. Susan Burns, Peg Griffin y Catherine E. Snow, compiladoras ; adaptación de Alma Carrasco Altamirano y Leonor Vargas Gil Lamadrid. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
3a ed., 2a reimpr. |
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Lugar de publicación distribución etc. |
México D.F. : |
Nombre del editor distribuidor etc. |
Fondo de Cultura Económica, |
Fecha de publicación distribución etc. |
2005. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión (Página) |
159 p. : |
Otros detalles físicos |
il. ; |
Dimensiones |
21 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
(Educación y pedagogía) |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Cómo propiciar el éxito de los niños en la lectura - Crecer y leer - Cómo convertirse en verdaderos lectores - Cómo prevenir las dificultades. |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3243 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Guía |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2844 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Promoción de la lectura |
650 24 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3212 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
[Formación lectora] |
650 24 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
3249 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enseñanza primaria |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
3161 |
Nombre de persona |
Burns, M. Susan |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
3163 |
Nombre de persona |
Griffin, Peg |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
3294 |
Nombre de persona |
Snow, Catherine E., |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://lecturayarte.files.wordpress.com/2011/09/un-buen-comienzo.pdf |
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN |
Códigos de barras |
007986 |
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN |
Códigos de barras |
007987 |
911 ## - DATOS DE ACTUALIZACIÓN DE REGISTRO |
Fecha de modificación - corrección |
2023-02-05 |
Number [OBSOLETE] |
2065 |
Nombre de catalogador que actualiza el registro |
Delia Rosa SOTO CACEDA |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
Koha préstamos (prestados) |
6 |