000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
01635nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
BMVLL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20231116151817.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
161021s2013 mx ||||f |||| 00| | spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
ISBN |
978-968-16-8455-6 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
BMVLL |
Lengua de catalogación |
spa |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código del idioma del texto |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
028.5 |
Notación interna |
C516 |
100 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO PRINCIPAL |
Nombre de persona |
Chambers, Aidan, |
Fechas asociadas al nombre |
1934- |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
El ambiente de la lectura |
Mención de responsabilidad etc. |
Aidan Chambers ; traducción de Ana Tamarit Amieva. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a ed. en español, 2a reimpr. |
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Lugar de publicación distribución etc. |
México D.F. : |
Nombre del editor distribuidor etc. |
Fondo de Cultura Económica, |
Fecha de publicación distribución etc. |
2013. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión (Página) |
131, [1] p. ; |
Dimensiones |
21 cm. |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
(Espacios para la lectura) |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
El círculo de lectura - La disposición y la circunstancia - Existencia de libros - Exhibición - Áreas de lectura - Hojear - El tiempo de lectura - Contar cuentos - La lectura en voz alta - Poseer libros - Invitados célebres - Ayudar a elegir - El adulto facilitador. |
520 ## - NOTA DE RESUMEN; ETC. |
Sumario etc. |
"Reúne un conjunto de invaluables ideas y consejos prácticos sobre lo que maestros y promotores pueden hacer en las escuelas para ayudar a los niños a convertirse en lectores entusiastas y reflexivos. Como herramienta de trabajo, presenta diversos recursos para quienes organizan cursos para los docentes dentro de las escuelas y es, además, una guía básica de la promoción a la lectura para estudiantes que se preparan para enseñar". |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2370 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lectura |
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2844 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Promoción de la lectura |
650 24 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2740 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Biblioteca escolar |
700 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO |
9 (RLIN) |
3208 |
Nombre de persona |
Tamarit Amieva, Ana, |
Término indicativo de función |
traductor |
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN |
Códigos de barras |
007112 |
911 ## - DATOS DE ACTUALIZACIÓN DE REGISTRO |
Fecha de modificación - corrección |
2023-02-07 |
Number [OBSOLETE] |
95 |
Nombre de catalogador que actualiza el registro |
José Antonio CHUMBILE TINCO |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
Koha préstamos (prestados) |
14 |