Familias lectoras : (Registro nro. 13163)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01112nam a2200289 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control BMVLl
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20230528105557.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 230527s2023 pe oa||fr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
ISBN 978-612-00-8325-3
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen BMVLl
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código del idioma del texto spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 372.427
Notación interna F
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Familias lectoras :
Resto del título estrategias y posibilidades
Mención de responsabilidad etc. Mery Luz Yataco Chacaliaza, editor.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a ed.
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Lugar de publicación distribución etc. Lima :
Nombre del editor distribuidor etc. [s.e],
Fecha de publicación distribución etc. 2023.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión (Página) 60 p. :
Otros detalles físicos fotografias, il. ;
Dimensiones 30 cm.
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA
9 (RLIN) 2844
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Promoción de la lectura
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA
9 (RLIN) 3219
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Estrategias educativas
650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA
9 (RLIN) 12718
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación preescolar
650 24 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA
9 (RLIN) 5642
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación básica
700 2# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO SECUNDARIO
9 (RLIN) 12764
Nombre de persona Yataco Chacaliaza, Mery Luz
Término indicativo de función editor
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN
Códigos de barras 023905
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) 05/02/2023
Fuente de adquisición (nombre proveedor) Donación
Nombre de donante Ediciones Calabazas, UGEL 13, Yauyos
Número de informe o documento de recepción Informe N°05-2023-MINEDU/VMGP-BIB
900 ## - DATOS COMPLEMENTARIOS DE ADQUISICIÓN
Códigos de barras 023904
Fecha de Orden de compra, de Formato de donación o, de Intercambio (dd/mm/aaaa) 05/02/2023
Fuente de adquisición (nombre proveedor) Donación
Nombre de donante Ediciones Calabazas, UGEL 13, Yauyos
Número de informe o documento de recepción Informe N°05-2023-MINEDU/VMGP-BIB
910 ## - DATOS DE CATALOGADOR
Fecha de creación (dd/mm/aaaa) 2023-05-27
Borrowernumber de catalogador 12
Registro creado por Paúl Martín ORDOÑEZ PORRAS
911 ## - DATOS DE ACTUALIZACIÓN DE REGISTRO
Fecha de modificación - corrección 2023-05-27
Number [OBSOLETE] 12
Nombre de catalogador que actualiza el registro Paúl Martín ORDOÑEZ PORRAS
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha [por defecto] tipo de item Libros
Existencias
Suprimido Estado de pérdida Fuente de clasificación No para préstamo Código de colección Localización permanente Localización actual Localización Fecha de adquisición Tipo de adquisición Clasificación completa Código de barras Fecha última consulta Tipo de item
      Solo para lectura en sala Colección Pedagógica José María Arguedas Biblioteca "Mario Vargas Llosa" Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) 2023-02-05 Donación JMA / 372.427 / F 023905 2023-05-27 Libros
      Solo para lectura en sala Colección Libros Cartoneros Biblioteca "Mario Vargas Llosa" Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) 2023-02-05 Donación JMA / 372.427 / F 023904 2023-06-16 Libros
El catálogo es propiedad de la Casa de la Literatura Peruana. 2020. Todos los derechos reservados.
Dirección: Jr. Ancash 207, Centro Histórico de Lima (Antigua Estación Desamparados). Teléfono: 426 2573.

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