| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02754nam a22003017a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
BMVLL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20221029180438.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
210322t2019 ag |||go|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
MVLl |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
807.12 |
| Notación interna |
L12 |
| 100 1# - NOMBRE PERSONAL - ASIENTO PRINCIPAL |
|---|
| Nombre de persona |
Labeur, Paula, |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Dar para leer : el problema de la selección de textos en la enseñanza de la lengua y la literatura |
| Mención de responsabilidad etc. |
Paula Labeur |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires : |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
UNIPE: Editorial Universitaria, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2019. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión (Página) |
111 p. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Herramientas . serie lengua y literatura) |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Biblioteca en Acceso Abierto. Universidad Pedagógica Nacional. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
¿Qué les doy? - Lo que hay que leer - «Pero a lxs chicxs les gusta» y otros cortocircuitos en la literatura juvenil - Escenas digitales: una bitácora docente - Qué dar para leer. |
| 520 3# - NOTA DE RESUMEN; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
"En este libro, Paula Labeur intenta responder a la cuestión sobre qué dar a leer en las aulas con otra pregunta de mucha mayor relevancia. ¿Es posible lograr que quienes van a la escuela se adueñen de los textos que verán en las horas de Lengua y Literatura? Propuestas como aplicarles bases de hip-hop a los versos de Neruda, armar cánones de lectura que presten atención a los gramos que pesa un libro o reescribir un capítulo de Alicia en el país de las maravillas utilizando una red social apuestan a que los saberes legitimados por la escuela incorporen otros conocimientos que alumnos y alumnas ya traen consigo al pisar una clase. No obstante, el desafío de Dar para leer va mucho más allá de la compilación de experiencias de trabajo escolar. A lo largo de las cinco secciones que componen el libro, la voz de la autora se entrecruza con la de teóricos, colegas y estudiantes para reflexionar sobre la naturaleza de los géneros literarios, los cambios que traen los nuevos formatos de publicación en redes y la pertinencia de categorías como «literatura juvenil» o «escolar». Formar lectores, se desprende de estas páginas, no es imponer formas de leer sino habilitar nuevos modos de apropiación cultural." sitio web |
| 650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2193 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| 650 14 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
10724 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Material didáctico |
| 650 24 - TÉRMINO TEMÁTICO - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
5616 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enseñanza de la literatura |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://www.clacso.org.ar/biblioteca_unipe/detalle.php?id_libro=1885 |
| Texto del enlace |
Recurso electrónico (HTML) |
| Nota dirigida al público |
Biblioteca en Acceso Abierto CLACSO-Universidad Pedagógica Nacional |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/unipe/20200415075520/Dar-para-leer.pdf |
| Texto del enlace |
Recurso electrónico (PDF) |
| Nota dirigida al público |
Biblioteca en Acceso Abierto CLACSO-Universidad Pedagógica Nacional |
| 910 ## - DATOS DE CATALOGADOR |
|---|
| Registro creado por |
fsh |
| Fecha de creación (dd/mm/aaaa) |
22/03/2021 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro electrónico |
| 911 ## - DATOS DE ACTUALIZACIÓN DE REGISTRO |
|---|
| Location of meeting |
2022-10-26 |
| Number [OBSOLETE] |
12 |
| Nombre de catalogador que actualiza el registro |
Paúl Martín ORDOÑEZ PORRAS |
