Arizpe, Evelyn
Lectura de imágenes : los niños interpretan textos visuales Evelyn Arizpe y Morag Styles ; traducción de María Vinós. - 1a ed. en español, 2a reimpr. - México D.F. : Fondo de Cultura Económica, 2014. - 401 p. : il. (algunas col.) ; 21 cm. - (Espacio para la lectura) .
Bibliografía : p. 381-400.
La naturaleza de los álbumes ilustrados - Proceso, marcos de referencia y modelos de alfabetización visual - Mirar y ver. Los niños responden a los álbumes ilustrados.
"Estudio realizado con niños de diversos entornos culturales y económicos y basado en la obra de dos importantes autores infantiles: Anthony Browne y Satoshi Kitamura, cuya premisa y punto focal es que los niños pequeños son expertos lectores de imágenes y que los álbumes ilustrados les permiten desarrollar su potencial de alfabetización visual".
978-968-16-7353-6
Literatura infantil
Lectura
Aprendizaje visual
Libro álbum
[Innovaciones educativas]
028.5 / A72
Lectura de imágenes : los niños interpretan textos visuales Evelyn Arizpe y Morag Styles ; traducción de María Vinós. - 1a ed. en español, 2a reimpr. - México D.F. : Fondo de Cultura Económica, 2014. - 401 p. : il. (algunas col.) ; 21 cm. - (Espacio para la lectura) .
Bibliografía : p. 381-400.
La naturaleza de los álbumes ilustrados - Proceso, marcos de referencia y modelos de alfabetización visual - Mirar y ver. Los niños responden a los álbumes ilustrados.
"Estudio realizado con niños de diversos entornos culturales y económicos y basado en la obra de dos importantes autores infantiles: Anthony Browne y Satoshi Kitamura, cuya premisa y punto focal es que los niños pequeños son expertos lectores de imágenes y que los álbumes ilustrados les permiten desarrollar su potencial de alfabetización visual".
978-968-16-7353-6
Literatura infantil
Lectura
Aprendizaje visual
Libro álbum
[Innovaciones educativas]
028.5 / A72