Ezpeleta, David
La lectura desde la neurociencia David Ezpeleta Echávarri. - [Madrid] : Laboratorio Contemporáneo de Fomento de la Lectura : Fundación Germán Sánchez Ruipérez, [2018]. - 34 p.
Fundación Germán Sánchez Ruiz.
La neurociencia y su metodología — Cuidar nuestro cerebro — La plasticidad cerebral — Cerebro y aprendizaje — Cerebro, lenguaje y comunicación — La trascendencia de la lectura para la salud — Beneficios de la lectura para la salud — Las neurohumanidades — Conclusiones desde la perspectiva de una política de fomento de la lectura.
"Documento creado en el marco del Laboratorio Contemporáneo de Fomento de la Lectura (LCFL), creado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez para identificar y trabajar en nuevas líneas de trabajo, ideas y perspectivas en la promoción de la lectura. Se presenta el resultado de las sesiones del Laboratorio en las que participó el neurólogo David Ezpeleta, experto en neurociencias, lenguaje y aprendizaje". — sitio web.
Promoción de la lectura
Hábito de lectura
Neurociencia cognitiva
Aprendizaje
Salud
028.9 / L3
La lectura desde la neurociencia David Ezpeleta Echávarri. - [Madrid] : Laboratorio Contemporáneo de Fomento de la Lectura : Fundación Germán Sánchez Ruipérez, [2018]. - 34 p.
Fundación Germán Sánchez Ruiz.
La neurociencia y su metodología — Cuidar nuestro cerebro — La plasticidad cerebral — Cerebro y aprendizaje — Cerebro, lenguaje y comunicación — La trascendencia de la lectura para la salud — Beneficios de la lectura para la salud — Las neurohumanidades — Conclusiones desde la perspectiva de una política de fomento de la lectura.
"Documento creado en el marco del Laboratorio Contemporáneo de Fomento de la Lectura (LCFL), creado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez para identificar y trabajar en nuevas líneas de trabajo, ideas y perspectivas en la promoción de la lectura. Se presenta el resultado de las sesiones del Laboratorio en las que participó el neurólogo David Ezpeleta, experto en neurociencias, lenguaje y aprendizaje". — sitio web.
Promoción de la lectura
Hábito de lectura
Neurociencia cognitiva
Aprendizaje
Salud
028.9 / L3