Intensidad y altura de la literatura peruana. Itinerarios de lectura para la escuela / Veronica Zela Valdez, Milagritos Saldarriaga Feijóo, Jaime Vargas Luna, editores.
Colaborador(es): Zela Valdez, Verónica [editora] | Saldarriaga, Milagros [editora] | Vargas Luna, Jaime [editor] | Casa de la Literatura Peruana.
Series (Colección Itinerarios de Lectura ; 1).Editor: Lima : Casa de la Literatura Peruana, 2019Edición: 1a ed.Descripción: 115, [2] p. : fotografías, ilustraciones, 23 cm. + 1 folleto plegable.ISBN: 978-612-48004-5-0.Tema(s): [Formación lectora] | Enseñanza de la lectura | Promoción de la lectura | MetodologíaClasificación CDD: 028.9 Recursos en línea: Recurso electrónico (PDF) Casa de la Literatura Peruana | Recursos complementarios Casa de la Literatura Peruana - YouTube | Ver presentación de libro.Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de lectura (Sala 9) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Publicaciones CASLIT | 028.9 / I (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 017917 | |||
Libros | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Depósito-taller de biblioteca (Sala 14) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Publicaciones CASLIT | 028.9 / I (Navegar estantería) | ej.2 | Disponible | 017918 | ||
Libros | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Depósito-taller de biblioteca (Sala 14) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Publicaciones CASLIT | 028.9 / I (Navegar estantería) | ej.3 | Disponible | 017919 | ||
Libro electrónico | Fuente externa | Fuente externa | Colección Pedagógica José María Arguedas | Enlace al recurso | En línea |
PRIMERA PARTE - La exposición - Sobre los itinerarios de lectura - Cómo orientarnos en estos itinerarios - Pautas para la conversación en el aula.
SEGUNDA PARTE - Voces tejidas - Desencuentros, el deseo de la voz - Urdimbres y sutilezas - Toda ciudad es un destino - El poema es mi cuerpo.
TERCERA PARTE - Pasos básicos para desarrollar proyectos de aprendizaje - Referencia bibliográfica - Índice de imágenes.
"Este documento sugiere rutas posibles en el aula por cada ciclo escolar. A partir de ellas, el docente podrá organizar rumbos más específicos de acuerdo al contexto de sus estudiantes. Con estos itinerarios se quiere ofrecer herramientas para fomentar la lectura y, a la vez, profundizar el aprendizaje de nuestra literatura". - sitio web.