Cultura escrita y educación : conversaciones de Emilia Ferreiro con José Antonio Castorina, Daniel Goldin y Rosa María Torres / edición de Graciela Quinteros.
Por: Ferreiro, Emilia.
Colaborador(es): Quinteros, Graciela.
Series (Espacios para la lectura).Editor: México : Fondo de Cultura Económica, 1999Edición: 1a ed., 1a reimpr.Descripción: 143 p. : il. ; 21 cm.ISBN: 968-16-5973-2.Tema(s): Escritura | Educación | EntrevistasClasificación CDD: 372.41
Contenidos:
La alfabetización como problema teórico y político -- Con y desde Piaget -- La importancia de la reflexión teórica -- Itinerarios -- La escritura descontextualizada, la escuela en su contexto -- Críticas y contracríticas -- Contrapunto - Prefacio de Jean Piaget al libro Les relations temporelles dans le langage de l'enfant.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" - Sala de investigación (Sala 10) | Biblioteca "Mario Vargas Llosa" | Colección Pedagógica José María Arguedas | JMA / 372.41 / C (Navegar estantería) | Solo para lectura en sala | 007119 |
Bibliografía de Emilia Ferreiro: p. 255-259.
Incluye referencias bibliográficas.
La alfabetización como problema teórico y político -- Con y desde Piaget -- La importancia de la reflexión teórica -- Itinerarios -- La escritura descontextualizada, la escuela en su contexto -- Críticas y contracríticas -- Contrapunto - Prefacio de Jean Piaget al libro Les relations temporelles dans le langage de l'enfant.